الإنترنت كابتكار تدريسي
الهــــــــــــــــــــــــدف
تطوير أفكار خاصة بالدروس المدمجة مع التكنولوجيا باستخدام فئات مختلفة من مصادر الإنترنت .
التنفيذ
الجزء الأول :
مناقشة عامه عن انواع المواقع على الانترنت ( 10 دقائق )
الجزء الثاني :
1- العمل في مجموعات ضمن التخصص
2- توزيع فئات مصادر الإنترنت الأربع على المجموعات
3- زيارة مصادر الانترنت الخاصة بالفئة المحددة و أخذ فكرة عنها
البيانات المحفوظة ■ مكتب إحصاء السكان الأمريكي - US Census Bureau
■ دغستات - DIGSTATS
وهو مصدر لدمج الإحصائيات وإظهار البيانات في دروس الرياضيات والعلوم في المدارس الثانوية والكليات
■ مكتبة الكونغرس الأمريكي – Library of Congress
البيانات الآنيـــــــــــــة ■ البيانات الآنية لمصادر المياه في واشنطن - Washington Real-time Water Resource Data
يقدم هذا الموقع أحدث البيانات عن مستجمع الأمطار في ولاية واشنطن حتى اللحظة.
■ المركز الوطني لمعلومات الزلازل - The National Earthquake Information Center
■ عدّاد السكان في العالم - World Population Clock
■ البيانات الآنية للأحوال الجوية - Real-time Weather Data
يتناول هذا الموقع البيانات الحالية حول الأحوال الجوية في شمال أمريكا
■ ياهو! الصفحة المالية - Yahoo! Finance
تقدم هذه الصفحة المالية في هذا الموقع احدث المعلومات حول الأسواق المالية في جميع أنحاء العالم. http الاتصـــــــــــــــــــــــال ■ غوغل – Google
يقدم هذا الموقع العديد من الأدوات التي تتيح للطلاب فرصة الاتصال www.google.com ■ FaceBook
أداة اتصال مجانية تساعد بالترابط والتواصل بين مجموعة كبيرة من الناس
■ كد لينك - KidLink
■ أصدقاء المراسلة - Epals
■ Edmodo
منصة اجتماعية تعليمية مجانية توفر للمعلمين والطلاب بيئة آمنة للاتصال والتعاون، وتبادل المحتوى التعليمي
النشـــــــــــــــــــــــر ■ صفحات غوغل – Google Pages
يقدم هذه الموقع خدمة مجانية للنشر عبر الشبكة https
الجزء الثالث :
نشاط على المواقع التي تم زيارتها
المطلوب ■ فئة التكنولوجيا ( المصدر )
■ موضوع البحث
■ عنوان الدرس
■ الهدف من الدرس
■ بيان ملخص حول كيفية ملائمة هذا الدرس للمنهاج
■ قائمة بثلاثة أشياء سيقوم الطلاب بعملها
ارفع على المنتدى
موضوع: الإنترنت كابتكار تدريسي 
السبت أبريل 08, 2017 1:23 pm
