نشاط / الإنترنت كابتكار تدريسي

نشاط / الإنترنت كابتكار تدريسي

الزمن : 50 دقيقية

الهدف

تطوير أفكار خاصة بالدروس المدمجة مع التكنولوجيا باستخدام فئات مختلفة من مصادر الإنترنت .

نشاط / الإنترنت كابتكار تدريسي 1265733381

التنفيذ
الجزء الأول : مناقشة عامه عن انواع المواقع على الانترنت ( 10 دقائق )

الجزء الثاني : ( 20 دقيقة )

1- العمل في مجموعات ضمن التخصص

2- توزيع فئات مصادر الإنترنت الأربع على المجموعات

3- زيارة مصادر الانترنت الخاصة بالفئة المحددة و أخذ فكرة عنها :

البيانات المحفوظة

■ مكتب إحصاء السكان الأمريكي - US Census Bureau

وهو موقع يقدم مجموعة متنوعة من البيانات المتعلقة بعلم السكان وخطط دروس للمعلمين https://www.census.gov /

■ دغستات - DIGSTATS

وهو مصدر لدمج الإحصائيات وإظهار البيانات في دروس الرياضيات والعلوم في المدارس الثانوية والكليات

http://www.cvgs.k12.va.us/DIGSTATS /

■ مكتبة الكونغرس الأمريكي – Library of Congress

وهو مصدر يتضمن عروض لموجودات المكتبة والمعارض https ://www.loc.gov /

مكتبة الجامعة الأردنية http://library.ju.edu.jo /

البيانات الآنية

■ البيانات الآنية لمصادر المياه في واشنطن - Washington Real-time Water Resource Data

يقدم هذا الموقع أحدث البيانات عن مستجمع الأمطار في ولاية واشنطن حتى اللحظة.

http://wa.water.usgs.gov/realtime/current.html

■ المركز الوطني لمعلومات الزلازل - The National Earthquake Information Center

يقدم هذا الموقع أحدث البيانات عن الزلازل في جميع أنحاء العالم http ://earthquake.usgs.gov/

■ عدّاد السكان في العالم - World Population Clock

يقدم هذا الموقع معلومات حول عدد السكان في العالم http://www.census.gov/popclock /

■ البيانات الآنية للأحوال الجوية - Real-time Weather Data

يتناول هذا الموقع البيانات الحالية حول الأحوال الجوية في شمال أمريكا

http://www.rap.ucar.edu/weather/

■ ياهو! الصفحة المالية - Yahoo! Finance

تقدم هذه الصفحة المالية في هذا الموقع احدث المعلومات حول الأسواق المالية في جميع أنحاء العالم. http

://finance.yahoo.com

الاتصال

■ غوغل – Google

يقدم هذا الموقع العديد من الأدوات التي تتيح للطلاب فرصة الاتصال www.google.com

■ FaceBook

أداة اتصال مجانية تساعد بالترابط والتواصل بين مجموعة كبيرة من الناس

http ://www.facebook.com /

■ كد لينك - KidLink

مساعدة الأطفال والشباب على بناء شبكة أصدقاء عالمية. http ://www.kidlink.org/

■ أصدقاء المراسلة - Epals

وهو عبارة عن مجتمع عبر الإنترنت يُنشئ غرفة صف عالمية. http ://www.epals.com /

■ Edmodo

منصة اجتماعية تعليمية مجانية توفر للمعلمين والطلاب بيئة آمنة للاتصال والتعاون، وتبادل المحتوى التعليمي

وتطبيقاته الرقمية https://www.edmodo.com /

النشر

■ صفحات غوغل – Google Pages

يقدم هذه الموقع خدمة مجانية للنشر عبر الشبكة https

://sites.google.com/

الجزء الثالث : ( 20 دقيقة )
نشاط على المواقع التي تم زيارتها
المطلوب

■ فئة التكنولوجيا ( المصدر )
■ موضوع البحث
■ عنوان الدرس
■ الهدف من الدرس
■ بيان ملخص حول كيفية ملائمة هذا الدرس للمنهاج
■ قائمة بثلاثة أشياء سيقوم الطلاب بعملها

■ فئة التكنولوجيا ( المصدر ): البيانات الأنية

■ موضوع البحث : الأحصاء الرياضي

■ عنوان الدرس : معادلة الأنحدار

■ الهدف من الدرس : أن يكون الطالب معادلة الأنحدار ويحسب القيمة المتوقعة لمتغير بملومية متغير اخر

■ بيان ملخص حول كيفية ملائمة هذا الدرس للمنهاج : البيانات الانية ملائمة لموضوع الدرس حيث أنها تربط بين متغيرين

■ قائمة بثلاثة أشياء سيقوم الطلاب بعملها :
1) يكون الطالب جدول أحصائي يوضح الأرتباط بين تزايد عدد السكان خلال فترات زمنية معينة
2) يستنتج معادلة الأنحدار بإيجاد معاملي الأنحدار بإستخدام الجدول السابق
3) يحسب القيمة المطلوبة

مجموعة الرياضيات
روحية & أنيسة

فئة التكنولوجيا ( المصدرالاتصال )
■ موضوع البحثEnglish Grammar
■ عنوان الدرس Reported speech
■ الهدف من الدرس

ان يعرف كيف يغير من الكلام المباشر الى الغير مباشر مكونا جملا صحيحة

■ بيان ملخص حول كيفية ملائمة هذا الدرس للمنهاج بحيث يمكن الطالب من ممارسة الكلام المباشرو الغير مباشر باللغة الانجليزية
■ قائمة بثلاثة أشياء سيقوم الطلاب بعملها

اولا سوف يقومون بانشاء حساب بالفيس بوك يمكنهم من التواصل فيما بينهم

ثانياالانضمام لمجموعة الفيس ومناقشة الاسئلة المعطاة لهم من قبل المعلم ومحاولة الاجابة عليها ومناقشتها فيما بينهم باستخدام مجموعة الفيس بوك

ثالثا عمل فيديو يوضح حوارات تمثيلية من اعدادهم وتنفيذهم وتنزيلها باليوتيوب

مجموعة اللغة الانجليزية

ايمان & حفصه

■ فئة التكنولوجيا ( المصدر )

النشر.

■ موضوع البحث :

فرع القراءة .
■ عنوان الدرس :

جزيرة السعادة

■ الهدف من الدرس :

- التعرف على موقع جزيرة سقطرى .

■ بيان ملخص حول كيفية ملائمة هذا الدرس للمنهاج :

يلائم المنهج .
■ قائمة بثلاثة أشياء سيقوم الطلاب بعملها : -

1- يقوم الطالب بالبحث عبر المواقع والروابط الآتية :
https://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%B8%D8%A9_%D8%A3%D8%B1%D8%AE%D8%A8%D9%8A%D9%84_%D8%B3%D9%82%D8%B7%D8%B1%D9%89

- https://www.youtube.com/watch?v=amS1Eu4mv_k

عن معلومات وصور عن موقع جزيرة سقطرى .

2- ثم يقوم بترتيب المعلومات التي حصل عليها في صورة عرض بوربوينت أو فيديو ونشرها عبر الأنترنت .

عبير عوض العوبثاني ( اللغة العربية )

منى عثمان الصبان ( جغرافيا )

‎
فئة التكنولوجيا ( المصدر )
البيانات المحفوظة

موضوع البحث
مجال علوم القرآن

عنوان الدرس
القصص في القرآن الكريم

الهدف من الدرس
1 - أن تذكر الطالبة فوائد القصص في القرآن الكريم

بيان ملخص حول كيفية ملائمة هذا الدرس للمنهاج
لقد وجدنا هذا الدرس ملائم للمنهاج حيث انه غني بالمعلومات التي تثري عقل الطالب وتقربه لفهم القران الكريم .

قائمة بثلاثة أشياء سيقوم الطلاب بعملها
1 - تستخرج الطالبة الفوائد من القصص من القرآن بشكل عام
2 - تذكر بعض القصص الضمنية من قصص القرآن
3 - تستنتج الطالبة انواع القصص من ضمن الفوائد
من خلال ها الرابط:-

https://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%82%D8%B5%D8%B5_%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86

/ق

صص_القرآن
اسماء المجموعة :-
نادية الصبان
عديلة باطرفي

» الإنترنت كابتكار تدريسي
» نشاط1 : الإنترنت كابتكار تدريسي
» النشاط الثاني : الإنترنت كابتكار تدريسي
» الانترنت كابتكار تدريسي
» الانترنت كابتكار تدريسي