النشاط الأول : دراسة حالة: الاتصال المحدود بالأنترنت في مشاريع تتطلب عملا كثيرا

عنوان النشاط

*********

دراسة حالة: الاتصال المحدود بالأنترنت في مشاريع تتطلب عملا كثيرا

الهدف

*******

يقدم هذا النشاط خطة عمل لوضع لا يتمتع فيه المعلم إلا بوقت محدود للاتصال

بالإنترنت لتنفيذ مشروع مشاركة عن بعد يتطلب الكثير من العمل . يناقش

المشاركون هذا الخطة ويقومون بعملية العصف الذهني لمعالجة هذا الموقف و

دراسة طرق للموازنة ما بين عبء العمل الذي يتم بالاتصال بالأنترنت وذلك الذي

يتم دون اتصال للمساعدة على تنفيذ المشروع الذي يتطلب الكثير من العمل

الزمــــــــن

*******

20د

آلية التنفيذ

*******

تقسيم مجموعات مختلفة التخصصات

مناقشات جماعية (عصف ذهني )

قرأ حالة للاستاذ سعيد صفحة 63

ثم اسئلة للمناقشة

1- ماهي بعض العناصر المعينة التي يمكن ان يتألف منها مشروع الاستاذ سعيد ؟؟

2- ما هي الاستراتجيات الاتصال التي يمكن ان تساعد الطلاب في تنمية مهارات الاتصال؟؟

3- كيف يمكن للاستاذ سعيد ان يساعد الطلاب على التقليل من الاخطاء النحوية في كتاباتهم باللغة الانجليزية قبل ان يقدموا رسائلهم ؟؟؟

النشاط الأول : دراسة حالة: الاتصال المحدود بالأنترنت في مشاريع تتطلب عملا كثيرا Img_1315

العناصر المعينة التي يمكن ان يتألف منها مشروع الأستاذ سعيد:

- رغبة الأستاذ سعيد في الاستمرار ومواصلة استخدام التكنولوجيا في التعليم

- وجود الانترنت في المدرسة

- ملقم المدرسة

- حماس ودافعية الطلاب

- وجود عشرة حواسيب في مختبر الحاسوب

- تعاون مسؤول الحاسوب مع الأستاذ سعيد وطلابه

- النظراء الذين يتم التراسل معهم عن بعد

استراتيجيات الاتصال التي يمكن ان تساعد الطلاب:

- البريد الالكتروني

- منتديات الحوار والنقاش

- الفيس بوك

- السكايبي

- التانقو

يمكن للأستاذ سعيد ان يساعد الطلاب للتقليل من الأخطاء النحوية عن طريق :

- التدقيق من قبل نظراؤهم من السنوات السابقة

- التدقيق من قبل معلم متخصص

- عرض رسائل الطلاب على الأستاذ سعيد نفسه

- تنفيذ وعمل ورشة مصغرة عن القواعد الإنجليزية

الاعضاء:
مروة حمران
نجلاء بافرج
ابتهال بامهدي
زينب الحوري

1- ماهي بعض العناصر المعينة التي يمكن ان يتألف منها مشروع الاستاذ سعيد ؟

أجهزةالكمبيوتر ، الإنترنت ، حماس الطلاب ، الملقم ، المسؤول عن الحاسوب ، الكهرباء

2- ما هي الاستراتجيات الاتصال التي يمكن ان تساعد الطلاب في تنمية مهارات الاتصال؟

البريد الإلكتروني ،الواتس ، الفيس بوك ، السكاي بي ، انشاء موقع أو منتدى

3- كيف يمكن للاستاذ سعيد ان يساعد الطلاب على التقليل من الاخطاء النحوية في كتاباتهم باللغة الانجليزية قبل ان يقدموا رسائلهم ؟

الإطلاع على كتابات الطلاب قبل ارسالها ، تعيين قائد للمجموعة يقوم بتصحيح الأخطاء النحوية ، اعطاء كل مجموعة قائمة لقواعد اللغة الإنجليزية

أعضاء المجموعة

أ/ زينات بازهير

أ/ انتصار بن نصر

أ/ هناء بامخلاه

1-ماهي بعض العناصر المعينة التي يمكن ان يتألف منها مشروع الاستاذ سعيد ؟؟
-حماس الطلاب - وجود الملقم - وجود الإنترنت على فترتين في اليوم - وجود معلم حاسوب متعاون .

2- ما هي الاستراتجيات الاتصال التي يمكن ان تساعد الطلاب في تنمية مهارات الاتصال؟؟
البريد الإلكتروني - المجموعات البريدية - مجموعات وتس - فيس بوك

3- كيف يمكن للاستاذ سعيد ان يساعد الطلاب على التقليل من الاخطاء النحوية في كتاباتهم باللغة الانجليزية قبل ان يقدموا رسائلهم ؟؟؟
عرض الرسائل على المعلم قبل نشرها .
- اطلاع المعلم عليها قبل نشرها .
-توفير قواميس .
أعضاء المجموعة :
أ/ راوية سالم
أ/ وجدان سالم
أ/ نسرين علي

النشاط الأول : دراسة حالة: الاتصال المحدود بالأنترنت في مشاريع تتطلب عملا كثيرا

استراتيجيات الاتصال التي يمكن ان تساعد الطلاب:

يمكن للأستاذ سعيد ان يساعد الطلاب للتقليل من الأخطاء النحوية عن طريق :

الاعضاء:مروة حمراننجلاء بافرجابتهال بامهديزينب الحوري

الاعضاء:
مروة حمران
نجلاء بافرج
ابتهال بامهدي
زينب الحوري