البحث عن المواد على الإنترنت

النشاط
4/3
الزمن 80 دقيقة

البحث عن المواد على الإنترنت
Scavenger Hunt for Online Materials

الهدف

تطوير المهارات اللازمة لإجراء بحث مركّز وذي مغزى وتوثيق المواد المتعلقة بالمنهاج الدراسي.

المبدأ الأساسي
يستطيع الطلاب تعلم دروس عديدة من خلال تجربتهم مع الإنترنت، إلا أنهم يحتاجون إلى تطوير المهارات اللازمة لإيجاد وتقويم وتركيب وتحليل المعلومات حتى يستفيدوا من خبرتهم تلك. ولا يتعلق الأمر بالعثور على المعلومات، حيث لا يوجد نقص في المعلومات الموجودة على الإنترنت. بل إن التحدي الأكبر هو في تعلم كيفية الوصول إلى معلومات مفيدة بحيث يتم إجراء "بحث" عوضاً عن مجرد "الاستعراض" أو "التصفح" عبر الفراغ الافتراضي.

صمم هذا النشاط بحيث يجعل المشاركين أكثر إدراكاً للعمليات التي يستخدمونها أثناء بحثهم عن المعلومات على الإنترنت. كما أنه يثير نقاشاً حول الكيفية التي يستطيع من خلالها المعلمون توجيه الطلاب نحو النتائج المفيدة بدلاً من السماح لهم بالوصول العشوائي إلى المعلومات. ونأمل أن يساعد هذا النشاط المشاركين على أن يصبحوا أكثر إدراكاً أثناء عمليات البحث التي يقومون بها على الإنترنت مما يؤدي إلى صقل مهاراتهم في البحث ويساعد الطلاب على اكتشاف معلومات متعلقة بتخصص أكاديمي معين أو متعلقة بمهمة معينة.

آلية التفيذ

الجزء الاول مناقشات ( 20 د )

فكّر في استعمال الأسئلة التالية للمناقشة أثناء تنفيذك لهذا النشاط:

1. كيف يمكنك تعليم طلابك استعمال الكلمات المفتاحية للبحث؟
2. ما أشكال تكنولوجيا المعلومات التي قد تعد ذات فائدة للطلاب عند بحثهم عن المعلومات والمصادر؟
3. كيف يمكنك مساعدة الطلاب على تقييم صلاحية وجدارة مصادر الإنترنت؟

الجزء الثاني ( 60د )

تقسيم المجموعات على حسب التخصص

اختيار اثنين او ثلاثة اسئلة من الدرس , ينوع في كيفية الاسئلة بين اختيار الاجابة الصحيحة من بين الاقواس , بين اللعب , وغيره
حملة ملف النشاط من المرفق و أمله بما هو مطلوب
قم برفع الملف الى مركز الرفع ثم ارسل الرابط كرد للموضوع .

المرفقات